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《将进酒》的教学心得  

2015-03-19 16:30:25|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       教授这一课前,想了很久,既想把朗诵作为重点,也想讲清楚这一课当中的作者情感变化,所以想了很久,到底应该把重点放在那里。最终还是决定先进行一个知识架构,兼顾两者,第三单元的主题是“因声求气、吟咏诗韵”,因此我先总结了一些诗歌的朗诵技巧,再开始让学生朗诵,效果非常好。尤其是在讲清楚断句和朗诵的规律后,再加上朗诵视频的帮助,效果很不错,但是也有一些缺点,整个课堂知识架构用了不少时间,其实可以专门以知识架构的主题来开展一节朗诵课,再对《将进酒》进行讲解。这样朗诵的方法学生会掌握的更深刻,同时因为很大一部分时间花在朗诵上以至于《将进酒》的内容讲解并不是很到位,所以下次会注意这一点。
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